Новый министр информации о блокировке YouTube в Беларуси: осторожность и стратегический подход

Дмитрий Жук, недавно назначенный на пост министра информации Беларуси, прокомментировал возможность блокировки YouTube на фоне удаления каналов ведущих белорусских СМИ. В интервью, опубликованном БЕЛТА, он подчеркнул необходимость взвешенного подхода к подобным решениям.

«Любой запрет требует тщательного анализа и понимания его последствий. Он должен быть не только целесообразным, но и реализуемым. Если мы заявляем о чем-то, но не можем это воплотить, лучше вовсе воздержаться от таких заявлений», — отметил министр.

Говоря о популярных платформах, которыми активно пользуются белорусы, Жук подчеркнул важность деликатного подхода. «Президент неоднократно заявлял, что он не сторонник запретов. Нам нужно искать альтернативные механизмы взаимодействия с крупными международными медиаплатформами», — добавил он.

Министр также обратил внимание на текущую информационную обстановку, назвав её войной без правил. «Удаление с YouTube трёх каналов наших ведущих СМИ — это яркий пример. Основная задача сейчас — не допустить, чтобы информационная война переросла в горячую фазу. Пусть она остаётся в медиапространстве. Нам предстоит бороться на чужой территории — на YouTube, в Instagram и других платформах», — пояснил Жук.

Особую роль в этой борьбе министр отводит журналистам, которых он назвал «солдатами информационной войны». По его словам, ключевым фактором успеха является их профессионализм, идеологическая грамотность и способность адаптироваться к любым технологическим вызовам. «Мы не знаем, какие вызовы принесёт завтрашний день, но должны быть готовы к любому сценарию», — подчеркнул он.

Ещё одной важной задачей Дмитрий Жук назвал защиту белорусского информационного пространства от негативных трендов, противоречащих моральным ценностям белорусского общества.

Таким образом, новый глава Мининформа призывает к стратегическому и продуманному подходу в вопросах медиаполитики, подчеркивая важность профессионализма и технологической подготовки в условиях современной информационной борьбы.